关于周记

        似乎自己总在追寻着一种圆满，追求着一种完美，当面对的早已经不再是昔日的学生时，我依然想给周记划上一个完美的句号。于是有了“不是最后的最后”。

（一）人生没有永恒，有的只是变化

当09年的秋天满怀激情的我让学生郑重地为自己的周记起一个温暖的名字并庄重地写下序的时候，天真地认为三年的时光我们可以一起走过；当那节周记讲评课成为永远的定格，我终于明白“人生没有彩排，每天都是现场直播”。正如崔健同学所说，总以为那些人那些事会陪我到最后，日子终究是自己的，人总是自己的。前路再难，终究会被遗忘在身后（张海天）。穆垚名说岁月经不起蹉跎，挫折对于懦弱的人来说是绊脚石，而对于那些坚强的人来说则是通向成功的基石。

（二）嘤其鸣矣，求其友声

“嘤其鸣矣，求其友声。”在我这里，周记最大限度地发挥了它这个功能。就是在有限的空间，我们开始了师生间的对话。

“一直都很享受记录下自己的感受，一直都很期待老师的评语，一直都想把这样一直永远继续下去，但是时光拒绝了我。没有一直，没有能一直下去的东西。但在这追求‘一直’的过程中，我留下了许多美好，足矣。

是你们，完整了我这两年的写作；是你们，充实了我这两年的生活；是你们，给了这生活另一种期待。”——王超

“不要为自己的心灵之门上锁，也不要拒绝那些叩开心扉的朋友。只有表达真实想法，才不会给孤独侵袭的理由。”——毕慧莹

“现在我越来越相信，写作是为了寻找一种共鸣。当这种情感存在于你的思想中，它只是一种孤立的想。当你用笔将它记录下来，它便真实的存在于另一个空间，情感便有了寄托。虽然它依旧属于你个人，但却在单一、孤立中有了交集。”——李春晓

总是有那么些个同学会爱上文字，爱上无言的交流，爱上师生间的默契。

（三）我思故我在

    帕斯卡尔说：“人是一根会思想的芦苇。”正是有了思想的存在，才有了人的伟大。自己始终在教学中贯穿着这种思想。

    故事——

有一天深夜，原子物理学的奠基者卢瑟福走进实验室，看见了一个研究生仍勤奋地在实验台前忙碌着。
    卢瑟福关心地问道：“这么晚了，你在做什么？”
    研究生回答：“我在工作。”
    “那你白天做什么了？”
    “也在工作。”
    “那么，你一整天都在工作吗？”
    “是的，老板。”

卢瑟福稍稍想了一下，然后说：“你很勤奋，整天都在工作，这自然是很难得的，可我不能不问你，你用什么时间来思考呢？”

    “一天只有21小时，剩下3小时是用来思考的。”——傅斯年

学生也意识到思考的意义，于是有了迸发出的思想的火花。

“感受到行走的足迹。在我心里，我更希望有周记可写的日子，它是一周里唯一能放下身子思考的时间。”——王泽华

“文字的延伸，是思想的深入，文字的展现是思想的共鸣。写作，不仅是文字的跋涉，也是思想的升华。”——李春晓

“我的人生意义何在，借书《人生的意义与价值》就像人一直在进步，也总有弄不清的问题，面对这个古老的问题，希望它的答案可以给我前进的更大动力。

人是脆弱的，但其伟大坚强之处在于人能思考。两年来，学会的最重要的便是思考，‘智者会读那些讲叙真理的书，而庸才会去读那些告诉你怎么去做的书’这句话更加坚定了我去独立思考的决心。我相信，今生我不会白白渡过。”——徐亚明

（四）明天，创造更美好的过往

当一点一滴过去的温暖时光汇集成河，我们也要从这些过往中撷取点点滴滴的温暖，给我们以后的路照亮。——王莹莹

人是奇怪的生物，拥有时吹毛求疵，一旦失去了又赞不绝口。我对周记的态度大致如此。

最初，是把它当做一个累赘，暗中抱怨说这是给我们忙上添乱，常常是编一篇应付了事。可现在突然要给尚在行走的它设上终点，我才明白，如果没有周记，我们一点一滴积累起来的时光，将无处倾倒，只能任由他将自己淹没，犹如溺水河中，望着波光的湖面渐行渐远。

记得泰戈尔临终时哭泣不止，他的朋友好奇地问道：“你难道惧怕死亡吗？你不是曾歌颂死亡的美丽吗？”泰戈尔答道：“我是感叹生命的短暂，我才要刚开始写真正的诗呢！”虽说我没有泰戈尔那超凡的文采，但确实，就在我真正想开始在周记中倾洒心情时，它结束了，仿佛一朵刚刚含苞的花朵，还没来得及绽放生命的色彩，就被风吹落枝头，一点点地融在阴暗的泥土中。

但孕育花朵的树还在，还可以汲取时光的养料，沐浴记忆的日光，从而吐出一片片新叶，绽放一朵朵鲜花。只要有希望，就有新的开始；只要有开始，结局就不成结局。——魏玮

    在心里埋下希望的种子，用远大的理想、坚定的信念和永不放弃的毅力去培育它，相信自己，总有一天会绽放出最美的花。

高三，是每个人都要经历的涅槃。懦弱的人一味后退反被它踩在脚下；犹豫的人徘徊不前被他一击就倒；只有真正的强者，才会迎难而上，将它踩在脚下。为了我的梦想和未来精彩的人生，我愿将自己的青春年华，燃烧在与高考拼尽最后一滴血的战场上。

——高天洋《高三，相信自己》

    最近，班里有人自己种向日葵，并且已经长成十多公分的幼苗。我很喜欢向日葵，不论是它的名字，它的颜色，抑或是它始终面向太阳的性格，都令我着迷。向日葵面向太阳，是为了接受更多的阳光，好让自己长得更高些，更能接近太阳。而阳光对于我们来说，就是梦想，是希望，是成功。我们也只有努力向上，不断努力追求，才离成功更近一步，才能更靠近阳光。

——曲梦迪《向上，才更接近阳光》

   “从某种意义上说，一个人高中阶段打下的人生格局和底子，是小数点前的那个数字，以后的岁月里，读书再多，知识再渊博，也只是小数点后面的数字，能使之更精确，但无关大局。”               ——南京十三中  曹勇军 中学教授级高级教师       

    获得信仰，获得力量，让生命更完整、丰富！