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鲁教版《酸碱盐》知识主干
郭永斌 发表于 2006-11-9 8:05:35

主干一:酸、碱、盐的判断及其代表物特性和用途

⑴酸:H+酸根离子(阳离子只能有氢离子。存在的认识误区:以为Cl不是酸根离子)

例析:溶质全部为酸的溶液是(    A.NaHNO3     B.HClSO42

①盐酸:氯化氢的水溶液。学名:氢氯酸。易挥发(白雾),应密封保存,否则质量减轻不变质,溶质质量分数减小。胃液中含少量盐酸,胃酸过多服用Al(OH)3NaHCO3中和过多的酸。

②硫酸:浓硫酸不挥发但有吸水性,应密封保存,否则质量增加不变质,溶质质量分数减小。可用作气体的干燥剂,可干燥O2H2COHClSO2CO2,不能干燥NH3。稀释浓硫酸的要领是:酸入水、沿器壁、缓慢倒、不能反。稀盐酸、稀硫酸用于金属表面除锈。

应用:生锈的铁钉投入稀硫酸中发生的两个化学方程式:

Fe2O33H2SO4Fe2(SO4)33H2O    FeH2SO4FeSO4H2                                                                                 

⑵碱:OH+金属离子(阴离子只能有氢氧根离子。存在的认识误区:以为氨水不是碱)

①氢氧化钠:俗称火碱、烧碱、苛性钠。白色固体,易溶放热,易吸水潮解,易与空气中的二氧化碳反应,应密封保存,否则质量增加而且变质。也可作气体的干燥剂,可干燥O2H2CONH3,不能干燥HClSO2CO2

②氢氧化钙:俗称消石灰、熟石灰。白色固体,微溶于水且随温度升高,溶解度减小。熟石灰可用于建筑材料、改良酸性土壤、与硫酸铜溶液以配制波尔多液。

⑶盐:金属离子+酸根离子(铵盐的阳离子部分为NH4

①氯化钠:俗称食盐,白色固体,易溶于水且温度升高,溶解度变化较小,可做调味剂。

②碳酸钠:俗称纯碱、苏打,白色固体,易溶,水溶液的pH>7,是化工原料。

 

主干二:酸、碱、盐的化学性质在《酸碱盐反应规律探析》一篇中会有详细介绍

⑴酸:指(酸碱指示剂)、金(属单质)、氧(化物)、碱、盐

⑵碱:指(酸碱指示剂)、氧(化物)、酸、盐

⑶盐:、金(属单质)、酸、碱、盐

 

主干三:常见酸碱盐的溶解规律

常见酸类都易溶,碱类易溶钠钾钡,钾钠铵硝盐易溶,盐酸盐中银不溶,硫酸盐除钡皆溶,碳酸盐只溶钾钠铵。

 

主干四:溶液pH值与指示剂变色规律

 

                                                                                                                                                                  pH

0                                 7                              14

酸性逐渐增强                       中性                    碱性逐渐增强

代表物

酸溶液,酸性氧化物(如CO2)溶于水

水,NaClKNO3等溶液

碱溶液、碱性氧化物(如CaO)溶于水

紫色石蕊

红色

紫色

蓝色

无色酚酞

无色

无色

红色

 

主干五:常见离子的鉴别

H(酸)与OH(碱):一般使用酸碱指示剂。

ClAgNO3溶液,白色沉淀,加稀硝酸不沉淀

SO42Ba2溶液,白色沉淀,加稀硝酸不沉淀

CO32:稀盐酸,气体产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊

【注意事项】在一未知溶液中加入氯化钡溶液,若产生不溶于硝酸的白色沉淀,则原被测液中可能含有硝酸银也可能含有硫酸根离子。

 

主干六:酸碱盐知识的应用

鉴别题:首先考虑能否利用酸碱指示剂加以鉴别(紫色石蕊试液和pH试纸是最佳选择);其次考虑让某一种物质产生气体(技巧是酸←→碳酸盐);再次是让某一种物质产生沉淀,但如果产生两种沉淀,应保证沉淀颜色不同。

要么利用相互间反应的现象进行鉴别。
⑵除杂题:除杂不引杂,尽量多转化。具体要求就是不引入新的杂质、不改变要保留的物质成分、能将杂质转变为要保留的物质或者易于分离的物质。

例析:如混在盐酸中的少量硫酸可用适量氯化钡溶液除去,氯化钠中的碳酸钠杂质可用适量盐酸除去,NaOH中的Ca(OH)2可用碳酸钠除去……

⑶推断题:从实验现象、反应条件或反应类型的角度作为解决问题的突破口。

⑷探究题:先明确命题者想解决什么问题,涉及的是哪个化学反应,再依托物质性质进行逐一分析或判断。

⑸计算题:先化学方程式,后列已知量与未知量,再解设列比例式求算。


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