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    熟读精思、虚心涵泳,是朱熹创造出的读解方法。左思曰:“涵泳乎其中”,韩愈也说“星河尽涵泳,俯仰迷下上”。反复品味、思考,其意无穷,其乐融融。



高2004级文科第五周班主任晨会材料 
梁慎超 发表于 2006-3-13 21:19:16

2004级文科第五周班主任晨会材料

上周情况:高2004级文科课间操质量欠佳,整体积极向上的氛围有衰减趋势,个别学生学习不投入。

本周年级管理、班级工作要求:

1、深入抓好细节管理。发扬优秀班主任老师的良好习惯:计划好,走在事情发生的前头;落实好,把问题及时解决在萌芽状态;关心好,把师爱传递给每一位学生。要让学生知道,教师对学生的要求、批评、教育、处理、处罚等都是对学生关爱的表现,做好每一个教育细节。学生表现的主动权不再学生,而是在我们教育者手中。

2、坚持每周定期组织班会,给学生提供展示锻炼能力的舞台,让学生动起来。本周利用班会,进行本学期第一次月考的学习发动动员,开展学习竞赛。

3、按照学校要求,从安全等角度,住校生一律在校餐厅就餐,禁止到校外就餐,杜绝传染病源进入校园。

4、做好住校生晚自习学习、晚午休的管理、安排、引导,保证白天学习的课堂效率。

 


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