上周情况：在师生的共同努力下，高2004级文科成功实施了分层教学，全体文科班学生面上形成了良好的竞争氛围，尤其是B层同学的学习劲头很足。各班分别组织了月考考试成绩分析，统一了教师的思想。

本周年级管理、班级工作要求：

1、进一步加大分层教学管理。积极引导全体同学的学习积极性，巩固分层教学的成果。召开班会，明确要求，加强两个班同学的学习思想融合。加大校本专项治理之二的规定的落实，通过对出勤、学习纪律的管理，保证良好的学习氛围。

2、班主任在加大对B层学生的关心、管理、靠班力度的基础上，不放松A层学生的学习心态的引导，确保分层的学习效果。

3、明确年级预定的期中目标，查找存在的问题，迎接期中考试。

4、结合“八荣八耻”教育，落实教学常规。加大艺术班的管理力度。