明亮孙岩：

　　在明眼人的世界里，人们早已熟悉了黑白两色的钢琴琴键——黑色的高贵凝重，白色的灵性动感。当天籁般的音符从盲人青年钢琴家孙岩的手中涌动而出的时候，人们的心被他的音乐震撼了，甚至忘记了他还是个盲人，因为在孙岩的音乐中，你分明感受到了他将光明嵌入琴键，让黑暗发出了光亮。

　　孙岩因患有先天性白内障，加之矫正手术的失败，三岁时双眼相继失明，四岁时他从摸索着一台玩具电子琴开始就和音乐有了不结之缘。命运为他关上了一扇窗户，却在另一面又为他敞开了一扇大门，对于孙岩来说，那就是音乐之门。

　　也许是天赋、也许是为了弥补缺失，孙岩的听力出奇的敏锐，他对声音的兴趣超过了普通人对于色彩的关注。他说，所有的声音我都喜欢，无论是噪音还是乐音我都特别的关注它们。小时候，每当下雨，“沙沙”、“哗哗”、“劈里啪啦”的雨声让我开心的像过节，拿着锅碗瓢盆去接水，不为别的，只为听那不一样的水声。　　

孙岩从小学到现在都是在普通学校里成长的，每天和明眼的孩子生活在一起，他不但没有自卑，反而越发的自信。六岁的时候，他首次登台演出，而后的十多年来，观众的无数次掌声成了他的自信之源。孙岩的自信是在不断的鼓舞和激励当中建立起来的，自信，成了孙岩心里一双明亮的眼睛。

下面是一位记者采访孙岩的实录：

　　记者：你6岁登台演奏，12岁被评为全国十佳少年。当你还是孩子时，就必须接受和同龄人的差异，难吗？

　　孙岩：因为患有先天性白内障，从没见过光明的世界。最初是不能接受，但习惯的力量是强大的，适应了就好。我从没上过盲校，一直在普通学校读书。

　　记者：在普通学校，能像别人一样生活吗？可能有时候不经意的玩笑都会刺伤你。

　　孙岩：同学们开玩笑说小瞎子来了，我是不舒服，后来家长开导我，说他们小不懂事，你要懂事。是事实就要承受，不能回避，反而要去迎接它。1994年，父母省吃俭用，像样的家具都没有，却给我买了架8万元的三角钢琴……不仅我的家人，老师和很多陌生的、熟悉的朋友，一直都在支持我。每当我克服坎坷、走出一步的时候，都会得到热情的鼓励。现在，大家给我的第一评价就是自信。的确，当一个人终于能够坦然面对所谓的打击时，就能感到一种寄予你的独特幸福。　　

　　记者：命运对你是否太残酷，为什么偏偏是你看不见这个世界？

　　孙岩：想过不止一回，但抱怨有什么用？人活着需要一种勇气，生存需要一种动力，永恒需要一种精神。无论这个人的肉体现在是否存在于世界，只要他拥有了这种精神，就是伟大的。虽然我失明了，但是我的听力很好。虽然眼睛是心灵的窗户，但当我被剥夺这种权利，就陡然开发了其他人很难开发的想像力。当然，这种想像力也是特别的。你开发想像力，因为有底子，可以间接性想像，就像比喻句一样有本体与喻体。但我没有本体，如此一来只能是凭空想像。不过，我的左眼还有微弱的光感，对颜色敏感，感受也比较丰富。

　　记者：一般而言，健全人选择更多，条条大路通罗马。可是对于视觉有残疾的朋友而言，自古华山一条道，没有选择，其实也蕴含一种选择：就是自暴自弃。你为什么能坚持向上？

　　孙岩：我喜欢音乐，这是最主要的。现在很多残疾孩子待在家里或者孤儿院，并不希奇，但是音乐一直在呼唤我，父母和老师也很支持。还有一点是，我6岁开始登台演出，对钢琴表演有期待性，当感受到鲜花的芬芳和热烈的掌声时，所有的苦难仿佛都云消雾散。

　　“高露洁”的广告词说：“我们的目标就是没有蛀牙。”我的目标就是钢琴没有什么毛病。以前小，不懂得紧张，又能得到掌声，拼命演奏。慢慢大了，懂得回报和付出，理解一分耕耘一分收获，就更加自觉努力了。我认为能做的事，再大困难我也会克服。

　　记者：问题是怎样去解决的？

　　孙岩：我和别人不一样。如果我有视力，我未必能够坐在这里接受采访，也未必选择音乐，就是走九年义务教育，上中学、高中、大学，工作……我并不比别人聪明。就是那句话，才能等于百分之一的智慧加百分之九十九的汗水。我确实像蚂蚁啃骨头一样，一步一步地走。为了弹琴，我的手磨出过泡、磨出过血。我家有个塑料的电风扇，一个夏天就烧破了，下边的椅子都烧糊了，扇叶儿都化了，因为几乎是一天24小时在我身后转啊。尽管这样，我还是浑身起了痱子，尤其臀部，一出汗格外痒格外疼。

　　现在也有问题，在课堂我看不到老师的眼神、表情、肢体语言，老师要为我唱出来或者用手拍出声来。登台演奏的时候，我看不到指挥的手势，只能在排练时与指挥合谱练习磨合，达到默契。在与美国著名指挥家佩瑞斯进行排练时，一首总长38分钟的曲子，我们从早晨排练到深夜。

　　记者：而且，你的乐谱都是盲文的，弹琴必须记住乐谱。怎么能背下那么多？

　　孙岩：从小就是如此，不管文化课还是钢琴谱，我都得记。普通小朋友一边弹一边背，可我必须先背下来才能弹琴。小时候我的乐谱一大沓，是奶奶拿着厚厚的盲文纸，用锥子和针线订的。有时一首曲子我要练300遍，姥姥就在一边监督，在桌子上放100根火柴，练一遍移一根，反复三遍。后来我听说英国皇家图书馆有免费借阅的盲文乐谱，就写信去借。他们免费邮寄来140多本乐谱！但是，中国歌曲的乐谱，只能是妈妈读，我用盲文工具翻译，其中一些细小的技巧，盲文太难记录，只好省略，挺遗憾的。

　　作为盲人钢琴家，你可以坚持10年、20年，但你不能坚持一辈子。乐谱积累太多，记忆容量有限。我最大的心愿是将来能复明，第二是做一个职业钢琴家，第三是想在文学创作上有一点成绩。我对文学、历史和评书，都比较感兴趣。 　　

　　记者：作为中国首位盲人钢琴家，天分和勤奋，你认为哪样更重要？

　　孙岩：学习音乐，需要一点天赋，但更重要的是师资、个人努力、社会认可和家庭支持。我14岁时开始跟随杨峻教授学习钢琴，他呕心沥血地教了我六七年。当初接受我，他也承担着很大的社会压力，谁又敢收一个盲人学生呢？是杨老师把我领进了专业艺术领域，手把手地教我弹琴，教我的手指、胳膊、全身怎样活动。我看不到这个世界，但是杨老师教会我用理性引导感性，将内心感性的色彩弹到钢琴上去描绘曲子。同时，他也教会了我很多人生的道理。

　　记者：所以很多盲人可能习惯躲在墨镜后面，你却很坦然地面对陌生人、面对世界？

　　孙岩：我佩服小提琴演奏家帕尔曼，每次有演出，他暂时把小提琴交给助手，坚持自己拄着双拐走上舞台，不用别人搀扶，坦然自若，不去掩饰。他也从来不坐轮椅，我觉得这就是一种胜利的表现，是英雄气概。 荣誉只属于过去

　　记者：钢琴表演能让你获得鲜花掌声，获得认可。那么要回到学习状态，而且保证优秀，支撑你的是什么？ 　　

　　孙岩：如果一个人表面风光，是大家关注的焦点，但是回到学校却一无是处，腹中空空，是会让大家鄙弃的。我警告自己不要做这样的人。荣誉只是暂时的，如果你没有雄厚的积淀。其实，钢琴也是“流动的建筑”，就像盖楼一样，只有漂亮的图纸没有牢固的地基，都是纸上谈兵，盖起来也是豆腐渣工程，很快就会坍塌，没有意义。

　　我不喜欢做表面化的文章。我的主课老师杨峻常说，一定要塌实、实际。比如说演出的动作，不要过于夸张，只有真正从内心流露的东西，才能够被认可。不要笑话别人，或者故意取悦别人。艺术虽然高于生活，但是来源于生活，在简单的加工和添色后，最重要的还是纯真化，保证一种纯净化。无论是搞艺术还是从事别的工作，知识是人成长的最重要的砝码，也能让你对艺术有更深的理解。

　　记者：你曾说面对鲜花和掌声，非常快乐，那个时候你觉得自己成功了吗?

　　孙岩：有一句广告词说，“没有最好，只有更好”。我只是觉得，掌声鲜花不过是对现阶段工作的一种认可。 　　

　　我读小学六年级时获得“全国十佳少先队员”的称号，就到其他中小学作交流。有一次一位同学问我，“你长大了会不会用这些荣誉去换取职业？”那时候他就觉得就业困难，让我很惊讶。我说我不会，四年级的语文课就谈到居里夫人，她把很多的奖章奖牌扔到桌上，让孩子们去玩儿。朋友和记者们很纳闷，问：“你为什么不把奖牌奖章收藏起来呢？”她说：“荣誉只属于过去，不属于现在，更不属于将来。”这句话一直在鞭策着我，不让自己没有根基地飘，戒除浮躁。

　　所谓的成功，我觉得是你能够充实内心。荣誉作为自信的一种代替物也好，等价物也好，不是终身制的。当你闭上眼睛、人生终止的一刻，是否成功，任由世人书写。

　　记者：除了居里夫人，是否这也受到你敬重的哪位钢琴家的影响？你最擅长演奏谁的曲子？

　　孙岩：我并不想过早地给自己定位，不会特别局限地去弹肖邦或者李斯特。我不喜欢重复，我喜欢尽量多地尝试。比如我脾气不好的时候，我喜欢弹贝多芬；冷静的时候我喜欢弹巴赫；想唱歌的时候，我弹舒伯特；在感情丰富的时候我弹肖邦。

　　记者：如果有朝一日视力恢复，你最想看到的是什么？

孙岩：第一就是看看陪我度过寂寞、照亮我人生的钢琴。第二好好看看爸爸妈妈和我的老师，还要看看蓝天白云和青青的草，看看我生活着的这个美丽世界……

后记感言：

作为特殊的学生，孙岩懂得没有社会的关心和家长老师的帮助，仅凭个人的奋斗是不够的，他懂得感恩，这是做人的本分。成功与否，关键在心态。孙岩的世界，是精彩的、充实的、成功的、美丽的，作为健全人，我们比孙岩更有条件，更有机会，获得成功，如何让我们的日子过得更充实，我们得人生更有意义，相信每个看完这篇文章的你，一定有了一个明确的答案，我们共同努力，好吗？！