7月2日，儿子正式到四十亩地小学报名了。本来通知八点开始，有的家长不足六点就等在学校门口了，我过去到时候已经排了老长的队伍，报名被分为两大组，一组是原来四十亩地幼儿园的，一组是我们这些其他幼儿园的，虽然旁边的队伍很长，但是进展很快，我们之所以慢是需要一个个面试，我儿子的题目是：自己叫什么名字？妈妈叫什么名字？能否表演一个节目？简单的数学运算。我跟儿子说，就当是回答妈妈的问题一样，想怎么说就怎么说。儿子回答得很轻松，回答完就笑了，因为感觉太简单了。但是另外几个孩子却给我留下了深刻的印象：
腼腆的胖小孩：他在我们之前，个子很高，也很胖，是爸爸陪着来的，他的面试进展得很困难，因为不管老师怎么问，孩子都不回答，一个劲的往爸爸怀里躲，胆小的性格与高大的身躯呈明显的反比。老师怀疑平时不是爸爸看孩子，所以无法平复孩子的情绪。事实上，孩子一直在爸妈身边成长，家中是小霸王，而旁边他的小同学也都反映他平时脾气很坏，爱欺负小朋友，昔日的爆爆虎变成了胆小鼠。一直到我们离开，他还一直在哭。
备受打击的小姑娘：紧挨着我们的一个小姑娘，很漂亮，扎着小辫子，穿着舞蹈服，陪在一旁的是奶奶和妈妈。小姑娘很活泼，不停地活动，先是妈妈厌恶的骂了几句批评的话，随后奶奶也助阵，大体意思就是没有见过这么讨厌的小孩，都不喜欢她等等之类的话。小姑娘抠鼻子，奶奶递上手纸后还不忘记骂孩子脏，妈妈也随声附和，我听到心里冰凉冰凉的，多好的小姑娘，她的纯真、她的聪明、她的自信就这样被奶奶和妈妈一点一点扼杀。打听出面试要背一首诗，小姑娘马上就想到三字经，但是遭到了奶奶和妈妈的一致否定，认为孩子背三字经背不完，背不好就不能去幼儿园，要求背鹅，或者锄禾等简单的篇目。孩子的自我就这样被扼杀，逐渐把孩子变成一个没有思想、没有感觉的学习工具，学习不是幸福的，而是任务，而是功利。当小女孩面试的时候没有背理想中的诗篇，而是要求跳一段舞，孩子扭扭捏捏没有表演，妈妈奶奶一个劲的说在家不是这样的，经常表演没有怯场等等，但是面对老师她却什么都没做，怯怯的，很让人心疼。
孩子的教育不是在学校，而是在家庭，一个孩子是不是聪明不是老师教出来的，而是父母养出来的，良好的习惯，优秀的性格，这些培养好了，一切都是顺其自然的事情了。父母的最大职责就是把孩子养成一个独立的人，父母的智慧就是懂得放手，懂得尊重。 | 
